“Faltam direitos": percepções sobre a alimentação em uma escola pública estadual, em Salvador, Bahia
DOI:
https://doi.org/10.35953/raca.v4i1.165Palavras-chave:
Programa de alimentação escolar; Direito humano à alimentação; Segurança alimentar e nutricional; política pública.Resumo
Propõe-se analisar as percepções relativas ao Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), especificamente no que se refere às refeições servidas em uma escola pública da cidade de Salvador, Bahia. Trata-se de uma abordagem abrangente da percepção e dos significados acerca desse tema, bem como suas implicações sobre o direito humano à alimentação adequada. Essa análise é realizada por meio das narrativas escritas e orais dos jovens envolvidos. A pesquisa revela condições de alimentação que estão associadas a outras carências sociais e que são contrárias ao direito humano à alimentação. Nesse contexto, reflete-se sobre a necessidade de tomar medidas diante às violações apontadas pelos estudantes.
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